Tiene como propósito principal ofrecer herramientas teórico-metodológicas para el estudio y la práctica del teatro como expresión artística. Este enfoque favorece el desarrollo integral y armónico de los estudiantes, centrando las actividades en el alumno y promoviendo competencias a través de la práctica teatral.

En la formación, se destaca la importancia de concebir el teatro no solo como una actividad recreativa o para presentaciones, sino como una experiencia sensible que enriquece la vida humana, permite la manifestación de emociones y la transmisión de valores sociales. El curso aborda el teatro más allá de su montaje escénico, enfatizando su esencia en el momento presente de la creación.

Además, se establece la relación del teatro con otras disciplinas como la educación inclusiva, literatura infantil, música y expresión corporal, lo que enriquece el desempeño profesional del futuro docente de preescolar.